Genap 2023/2024

Mata kuliah ini merupakan Mata kuliah ini mengkaji konsep, prinsip dan prosedur Kemampuan Dasar Anak SD, Kemampuan Psikomotorik Anak Sekolah Dasar, Karakteristik Seni Anak Sekolah Dasar, Konsep dasar pendidikan keterampilan/kerajinan tangan SD, Kajian kurikulum pendidikan kerajinan tangan SD, Seni kerajinan tangan Anak Sekolah Dasar, Pemanfaatan Teknologi dalam Berkarya Seni, Seni Kriya dan kerajinan Lokal, Teknik dan kreasi Kerajinan Tangan SD, Pendekatan dan metode pembelajaran kerajinan tangan SD dan Evaluasi pembelajaran Kerajinan Tangan SD serta implikasinya.

Mata kuliah ini mengkaji hakikat strategi pembelajaran, landasan pembelajaran, model, metode mengajar dan berbagi keterampilan dasar mengajar di SD

Mata kuliah ini, mengkaji tentang konsep dasar IPS yang bersumber dari ilmu-ilmu sejarah, geografi, ekonomi/koperasi. Termasuk politik, sosiologi, antropologi, dan psikologi sosial. Termasuk didalamnya kebudayaan, perubahan dan perkembangan, nasionalisme/revolusi, pemerintahan, konflik, kerjasama, lokasi/tempat, perpindahan, region, kebutuhan manusia, keterbatasan sumber ekonomi, faktor produksi, lembagalembaga akonomi, kekuasaan, pengaruh dan wewenang pemerintahan, individu, masyarakat, dan perubahan sosial.

Psikologi pendidikan merupakan kajian yang bertujuan untuk mengetahui perkembangan jiwa dan juga perilaku peserta didik khususnya. Sebagai ilmu yang mendukung terhadap pelaksanaan pendidikan, psikologi pendidikan memiliki peranan penting dalam menganalisis perkembangan kejiwaan peserta didik. Mata kuliah psikologi pendidikan diharapkan dapat memberikan wawasan bagi mahasiswa calon guru guna mengetahui proses perkembangan peserta didiknya, karakteristik peserta didiknya, strategi mengajar dengan karakteristik peserta didik yang beragam, dan bagaimana cara siswa belajar

Mata kuliah statistik inferensial membahas metode/teknik statistik yang digunakan untuk menarik kesimpulan tentang parameter populasi berdasarkan analisis pada data sampel. Mata kuliah statistik inferensial bertujuan untuk menanamkan konsep dan keterampilan dalam menyajikan data penelitian, menentukan teknik analisis, menganalisis, mengeneralisasi, hingga menjawab hipotesis penelitian berdasarkan beberapa hasil penelitian yang diperoleh

Mata kuliah ini akan membahas tentang penerapan manajemen pendidikan di sekolah serta peran kepala sekolah sebagai seorang pemimpin.